Otcovia v plienkach

Pre deti na sídliskách je dôležité mať priestor, kde stretnú deti zo susedstva, vraví urbanistka Sandra Štasselová z Metropolitného inštitútu Bratislavy.

V rámci projektu Mesto pre deti urobili viacero zásahov pri školách, jedným z hlavných cieľov je umožniť deťom, aby sa mohli slobodnejšie a bezpečnejšie pohybovať po ulici – vtedy podľa nej majú kvalitnejší život.

„Pre deti je kľúčový sociálny život a pocit komunity – nielen najbližšia rodina, ale aj rovesníci a deti rôzneho veku. Ihriská sú dôležité práve preto, že sú to sociálne priestory, kde sa deti stretávajú a zažívajú rôzne role. Naše školy, bohužiaľ, deti podľa veku dosť izolujú. Preto je dôležité, aby verejný priestor pôsobil ako magnet, ktorý deti rôzneho veku privádza dokopy,“ vysvetľuje v podcaste Otcovia v plienkach.

Podcasty Denníka N môžete zadarmo počúvať vďaka predplatnému, ktoré si kúpite na predplatne.dennikn.sk.

Nájdete nás aj na Instagrame.

Ak sa vám podcast páči, začnite nás sledovať a dajte nám vo vašej aplikácii hodnotenie. Okrem toho si môžete kúpiť aj našu knihu Rok otca.

00:00 Úvod

01:16 Spomienky na samostatný pohyb a detstvo v Žiline

03:08 Vplyv slobody pohybu v detstve na neskorší wellbeing

05:27 Projekt Mesto pre deti a dostupnosť spádových škôl

07:18 Prečo rodičia vozia deti autom aj na krátke vzdialenosti

09:08 Mapovanie dopravy pri školách a bezpečnosť peších

11:08 Ukážka dopravných úprav na príklade ZŠ Tbiliská

13:22 Reakcie rodičov a vedenie detí k samostatnosti

15:55 Cyklodoprava v Bratislave a zmena uličného priestoru

18:39 Špecifiká cyklodopravy v okrajových mestských častiach

21:05 Výhody spádových škôl pre budovanie susedských vzťahov

23:23 Zveľaďovanie okolia škôl a zapájanie detí do participácie

26:38 Význam detských ihrísk pre rozvoj sociálnych zručností

29:08 Podpora komunitného života cez dizajn rezidenčných štvrtí

31:06 Urbanistické hodnotenie sídlisk a vnútroblokov

33:04 Praktické tipy na úpravu a bezpečnosť vnútroblokového ihriska

37:22 Porovnanie kvality života v Bratislave s Viedňou a inými mestami

40:04 Zákaz parkovania na chodníkoch a prerozdelenie priestoru

42:49 Kúpanie detí vo fontánach a obnova Námestia slobody

Stavajte s deťmi z kociek LEGO® DUPLO® a inšpirujte sa novými tipmi na hranie od LEGO.

***

Dieťa niekedy pri zložitejšej hre nepotrebuje našu navigáciu, ale chce, aby sme boli pri ňom, pretože vďaka tomu cíti istotu a dôveru.

Treba si však dať pozor na to, aby sa z nás nestali animátori každej činnosti, ktorú dieťa robí, vysvetľuje detská psychologička Mária Tóthová Šimčáková.

„Potrebujeme ho poznať a vďaka tomu vedieť, kedy je správna chvíľa opustiť hrový priestor. Mala by to byť taká amplitúda – po čase sa vrátite, pozriete sa, čo dieťa robí, a pochválite ho za veci, ktoré postavilo alebo vymyslelo. To vám opäť dá šancu na chvíľu sa z hry vzdialiť.“

Podcasty Denníka N môžete zadarmo počúvať vďaka predplatnému, ktoré si kúpite na predplatne.dennikn.sk.

Nájdete nás aj na Instagrame.

Ak sa vám podcast páči, začnite nás sledovať a dajte nám vo vašej aplikácii hodnotenie. Okrem toho si môžete kúpiť aj našu knihu Rok otca.

00:00 Úvod

01:16 Čo všetko zahŕňa pojem detská hra

03:01 Hra s rodičom vs. hra s rovesníkmi

04:28 Prítomnosť rodiča pri samostatnej hre dieťaťa

05:23 Vyváženie vedenia hry a iniciatívy dieťaťa

08:47 Význam voľnej hry a opustenie hrového priestoru

11:40 Zaraďovanie organizovaných aktivít a krúžkov

14:08 Ako zvládnuť obavy dieťaťa z nových krúžkov

16:27 Úloha nudy v detskom vývoji

18:43 Vynucovanie si pozornosti a reakcia na provokácie

24:00 Regulácia množstva hračiek a dávkovanie darčekov

27:31 Pravidlá ohľadom darčekov so starými rodičmi

30:12 Postup pri vyraďovaní a darovaní starších hračiek

33:15 Vhodné typy hračiek podporujúce kreativitu

35:01 Pravidlá pri agresívnych a bojových hračkách

37:06 Význam fyzických a dynamických hier s otcom

40:05 Rozdiely v prístupe k hre medzi otcami a matkami

44:00 Súrodenecká rivalita, pravidlá a delenie hračiek

49:05 Autenticita rodiča pri činnostiach, ktoré ho nebavia

51:28 Spoločenské hry, pravidlá a zvládanie neúspechu

Tento svet patrí autistom rovnako ako nám, a tak by sme sa k nim mali správať, vraví otec dvoch dcér Rastislav Bakala. Mladšia šesťročná má autizmus a takmer vôbec nekomunikuje.

Bakala vraví, že ostatní rodičia či starí rodičia si niekedy neuvedomujú, ako dokážu svojimi rečami ublížiť.

„Predstavte si, že rodič, ktorý od rána do večera rieši s dieťaťom krízové situácie a kartičky, príde na ihrisko a tam si doňho niekto bezcitne rypne otázkami, prečo je to dieťa také divné a prečo nerobí to, čo ostatné.“

V rozhovore opisuje negatívne aj pozitívne stránky života s autistickým dieťaťom – napríklad úprimnú a obrovskú radosť z maličkostí.

„Ťažšia stránka veci na mňa dolieha každý večer, keď s ňou ležím v posteli a snažím sa ju uspať, no ona namiesto toho hodiny skáče a behá. V bežných situáciách často vidím jej neprítomnosť, čo je pre rodiča nesmierne náročné. Rovnako ako to, že mi nedokáže povedať ,oci‘,“ opisuje Bakala, ktorý s manželkou založil občianske združenie Tamitos, aby šírili povedomie o autizme.

Podcasty Denníka N môžete zadarmo počúvať vďaka predplatnému, ktoré si kúpite na predplatne.dennikn.sk.

Nájdete nás aj na Instagrame.

Ak sa vám podcast páči, začnite nás sledovať a dajte nám vo vašej aplikácii hodnotenie. Okrem toho si môžete kúpiť aj našu knihu Rok otca.

Slovenskí výskumníci v rámci projektu Olympijský odznak všestrannosti merali pohybové schopnosti žiakov druhého stupňa.

„Pred siedmimi rokmi sme začali s meraním približne tisíc žiakov, momentálne zaznamenávame 60-tisíc žiakov a 540 škôl, čím sme pokryli približne štvrtinu slovenských škôl,“ vraví Milan Špánik zo Slovenského olympijského a športového výboru.

Na štúdii spolupracovala aj Libuša Nechalová z Fakulty telesnej výchovy a športu UK v Bratislave. „Najviac ma prekvapilo, ako naše deti zaostávajú vo vytrvalosti v porovnaní s dvomi miliónmi detí z 30 európskych krajín,“ hovorí v podcaste Otcovia v plienkach.

Podcasty Denníka N môžete zadarmo počúvať vďaka predplatnému, ktoré si kúpite na predplatne.dennikn.sk.

Nájdete nás aj na Instagrame.

Ak sa vám podcast páči, začnite nás sledovať a dajte nám vo vašej aplikácii hodnotenie. Okrem toho si môžete kúpiť aj našu knihu Rok otca.

00:00 Úvod

01:22 Projekt Olympijský odznak všestrannosti a masový zber dát

02:27 Akých šesť testov meria kondičné schopnosti žiakov

04:34 Správny prístup k váženiu a meraniu detí bez stresu

05:36 Zásadné zistenie: Prečo slovenské deti zaostávajú vo vytrvalosti

07:38 Porovnanie s Európou: Kde sa nachádza Slovensko

08:34 Ako pandémia COVID-19 negatívne zasiahla kondíciu detí

11:14 Čo je to telesná gramotnosť a jej celoživotný význam

12:45 Odlišné prediktory zdatnosti u chlapcov a u dievčat

16:18 Paradox príjmu: Úspešní rodičia tlačia na akademický prospech

18:47 Ako pohyb priamo vplýva na vývin mozgu a učenie

22:55 Koncept "Aktívna škola" a rozvoj prirodzeného pohybu

25:47 Pilotná štúdia: Ako zmena štruktúry telesnej výchovy prináša výsledky

28:24 Vplyv telesnej zdatnosti na duševné zdravie, imunitu a záver rozhovoru

Deti si pri rozvode rodičov takmer vždy kladú otázku, či za situáciu nemôžu ony. „Môžete si byť stopercentne istí, že v nejakej fáze to deťom napadne,“ hovorí detská psychologička Mária Balážová v podcaste Otcovia v plienkach.

Rodičia podľa nej robia chybu, keď sa snažia dieťaťu namaľovať príliš ružový obraz – obrovskú životnú zmenu v podobe rozvodu tým nezmenšia, no dieťa môže začať pochybovať o vlastných pocitoch.

Podcasty Denníka N môžete zadarmo počúvať vďaka predplatnému, ktoré si kúpite na predplatne.dennikn.sk.

Nájdete nás aj na Instagrame.

Ak sa vám podcast páči, začnite nás sledovať a dajte nám vo vašej aplikácii hodnotenie. Okrem toho si môžete kúpiť aj našu knihu Rok otca.

00:00 Úvod

02:20 Zmena rodinnej štruktúry: Prečo rozvod neznamená koniec rodiny

03:14 Vplyv vysokokonfliktných rozvodov na nervový systém dieťaťa

05:06 Ako napätie a tichá domácnosť formujú detské prežívanie vzťahov

06:48 Smútok ako zdravá reakcia na stratu vs. traumatický šok a zaseknutie sa

08:20 Kľúčové a kritické momenty: Oznámenie rozvodu a sťahovanie

09:44 Tri typy rozvodov: Kooperatívna dohoda, ohrdnutie a dlhodobá vojna

10:36 Fenomén parentifikácie: Keď sa dieťa začne starať o zrúteného rodiča

12:14 Čo zaujíma deti v momente oznámenia? Praktické otázky a logistika

13:20 Detský egocentrizmus a hľadanie vlastnej viny na rozpade manželstva

15:59 Emotívne reakcie: Čo robiť, keď dieťa nalieha a chce rodičov spolu

19:15 Pasca falošného chlácholenia: Prečo netreba maľovať realitu na ružovo

21:27 Demokratický rozvod: Prečo je chyba nechávať rozhodnutie na deti

22:38 Dôležitosť koherentného príbehu a zladenie verzií oboch rodičov

25:26 Riziko manipulácie a stavanie detí do role zbrane proti expartnerovi

28:27 Konflikt lojality: Keď dieťa musí medzi rodičmi lavírovať a korčuľovať

33:55 Striedavá starostlivosť: Čo hovoria výskumy o jej vplyve na psychiku detí

38:04 Neustála adaptácia: Ako deti vnímajú dve izby a každé nedeľné sťahovanie

42:14 Štatistiky zo súdov: Aká je reálna šanca zámerného manipulovania dieťaťa

45:51 Má dieťa poznať celú pravdu a kedy je čas odkrývať hlbšie dôvody?