La prossima volta che vostro figlio vi racconta qualcosa, non rispondete. Ripeteteglielo.
Sembra assurdo? In realtà è qualcosa che sappiamo già fare.
Avete presente quando a scuola la maestra o la professoressa ci diceva: "Ok, dimmi pure la lezione, ma mi raccomando, ripetimela con parole tue, non me la dire a pappagallo"?
Ma che funzione aveva questa richiesta? E perché ve ne sto parlando in questo podcast?
Parliamo di una competenza chiave nella comunicazione con figli e figlie di tutte le età che riesce a risolvere molti malumori.
Quali sono le situazioni in cui vi sembra più difficile riformulare invece di intervenire subito? E vorreste una seconda parte in cui approfondiamo, per fasce d'età, quando la riformulazione non basta e serve un intervento attivo?