Puntini sull'AI

Qual è la strategia dell'Italia sull’intelligenza artificiale, e cosa cambia davvero dopo l’approvazione della nuova legge? Ne discutiamo con il Prof. Gianluigi Greco, Rettore dell’Università della Calabria e coordinatore del gruppo di esperti della Strategia italiana per l'IA 2024-2026.

Partiamo dal quadro: una legge che non parla solo di regole, ma introduce anche un metodo di lavoro continuativo. Aggiornamenti periodici della strategia e monitoraggio in Parlamento. In altre parole: come si passa dalla carta alla pratica.

Poi entriamo nel concreto: cosa significa fare IA oggi in un ateneo come UniCal, quali progetti sono in corso e come si collegano a industria, servizi pubblici e ricerca.

Infine affrontiamo il punto più delicato: quando l’IA aiuta davvero nelle decisioni e quando rischiamo di delegare troppo, tra modelli generativi e sistemi predittivi. E cosa serve per fidarsi: responsabilità, controlli e competenze.

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00:00 Introduzione
02:20 Strategia Italiana per l'Intelligenza Artificiale
06:48 Regolamentazione vs iper-regolamentazione dell'IA
12:20 Industria e Produttività: Marketing vs Valore Reale
16:15 Collaborazione Uomo-Macchina: quali effetti?
22:42 Iniziative dell'Università della Calabria
27:18 Bussole per l'IA - Risorse per approfondire

Quali sono gli usi e gli impatti dell'intelligenza artificiale in medicina?

Ne discutiamo con Antonella Viola, professoressa ordinaria di Patologia Generale all’Università di Padova, immunologa e divulgatrice scientifica.

Dalla radiologia alla medicina predittiva, dalla ricerca biomedica alle applicazioni per la telemedicina: facciamo ordine tra ciò che è già maturo e ciò che è ancora promessa. Parliamo di come strumenti come AlphaFold accelerino la scoperta, ma anche di cosa serve perché l’innovazione resti scientifica: validazione, responsabilità clinica, e una formazione che rafforzi statistica, ragionamento clinico e consapevolezza dei limiti dei modelli. Infine affrontiamo un nodo cruciale: bias, disuguaglianze e le regole minime per usare assistenti “health” senza trasformare risposte plausibili in diagnosi.

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00:00 Intelligenza Artificiale in Medicina: mappa delle applicazioni
11:52 AlphaFold: dal database delle proteine alla ricerca biomedica
16:28 Bias di genere: dati, algoritmi e disuguaglianze nelle cure
24:56: Epistemia: Impatti sulla ricerca scientifica e sulla formazione
30:02 Uso quotidiano: regole pratiche per cittadini e clinici
32:52 Bussole per l'IA - Risorse per approfondire

Cosa significa fare giornalismo quando un algoritmo di Google può riassumere la notizia in tre righe e il lettore non ha bisogno di aprire l'articolo? E come facciamo a fidarci di quello che vediamo se la stessa IA che traduce le parole può anche creare deepfake?

In questa puntata affrontiamo come l'intelligenza artificiale stia trasformando il giornalismo: i media personalizzano le notizie per trattenere i lettori ma rischiano di creare bolle informative. Nel mezzo, c'è una domanda urgente: quale giornalismo sopravvive in questo nuovo ecosistema?

Il nostro ospite è il Prof. Nikos Panagiotou, docente universitario e esperto internazionale di giornalismo e media che insegna presso l'Università di Aristotele a Salonicco. Non parla italiano, ma la conversazione è stata tradotta automaticamente con l'IA preservando il tono originale e sincronizzando i movimenti labiali.

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00:00 Come cambia l'Informazione con l'AI
07:40 Personalizzazione e Pluralismo: Il caso di Makedonia
11:47 Resilienza dei media in contesti di conflitto
14:59 Caratteristiche della Media Literacy ai tempi dell'IA
19:01 Iniziative sull'IA in Grecia
23:58 Bussole per l'IA - Risorse per approfondire

L’intelligenza artificiale è già entrata a scuola: nei compiti fatti “con l’AI”, nelle verifiche, nei registri elettronici, nelle linee guida del MIM e nella nuova legge italiana sull'AI, spesso senza che docenti e famiglie abbiano davvero il tempo di capire cosa stia cambiando.​

In questa puntata di Puntini sull’AI, Luca Scalzullo - Docente di Tecnologia e autore di corsi di didattica innovativa presso Istituto Comprensivo Monterisi - Don Milani di Salerno - discute l'impatto dell'intelligenza artificiale sull'educazione, evidenziando come questi strumenti stiano cambiando la didattica e il ruolo degli insegnanti. 

Risorse suggerite: Paper "On the Future of Education in a Digital Society" (Luciano Floridi)

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00:00 Come cambiano le Classi al tempo dell'AI
07:15 Ruolo e Competenze dei Docenti
12:53 Sistemi di Valutazione e Cheating con l'IA
19:44 Linee Guida e Regolamentazioni sull'IA
20:44 Privacy e Etica nell'utilizzo dell'IA
23:27 Il ruolo dei Genitori nell'Educazione all'IA
26:21 Bussole per l'IA

Il marketing è diventato uno dei principali laboratori dell'intelligenza artificiale. Dall'automazione della creazione di contenuti agli agenti che gestiscono intere strategie, l'IA sta trasformando il mestiere di chi lavora nel campo del marketing e della comunicazione. Ma cosa guadagniamo in efficacia e efficienza? E cosa rischiamo di perdere in creatività, autonomia e rapporto autentico con le persone?

In questa puntata, Vincenzo Cosenza, Consulente di Marketing & Innovazione e esperto di IA generativa, ci aiuta a esplorare i nuovi equilibri tra automazione, creatività e l'illusione della competenza sull’IA.

Risorse suggerite: Libri di Cosimo Accoto + il libro “2001: Odissea nello spazio” di Arthur C. Clarke 

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00:00 - Dal lancio di Chat GPT a oggi: cosa è cambiato davvero? 
05:43 - L'Illusione della Competenza sull'AI
10:23 - Freni e acceleratori dell'IA nelle aziende  
13:10 - Impatti sul Tempo di lavoro e sull'Economia
17:21 - Contenuti artificiali e fiducia nei brand  
21:04 - Competenze necessarie per il Futuro dei Marketers
24:54 - Oltre i chatbot: agenti e trend nel 2026  
29:02 - Bussole per l'IA: risorse per approfondire